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5月8日至9日，由江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所、江苏理工学院新职业教育研究院指导，苏锡常泰通五市教育科学研究院联合主办，江苏省海门中等专业学校承办的苏锡常泰通五市职业教育联合教研活动在海门中专成功举办。来自近五十所职业学校的校长和骨干教师共百余人齐聚一堂，共同探索产教融合背景下校企双元融合行动新路径，共绘职业教育高质量发展新蓝图。 
聚能汇智开新篇 江苏省海门中等专业学校党委书记宋健致欢迎辞。宋健从“破壁攻坚：以校企双元融合重构育人生态”“刀刃向内：以课堂革命激活职业教育‘一池春水’”两个方面简要汇报海门中专的认识、思考与行动。宋健表示，近年来，海门中专积极响应并实施南通市新职业教育“六大行动”，牵头南通市校企双元融合理想课堂建设，以职业教育“五金”新基建为支点，实现了“教育链、人才链与产业链、创新链”的有机衔接。希望以五地协同为“新动能”，携手打造职业教育跨区域协同发展的“金色样板”，共同书写江苏职业教育高质量发展的“奋进之笔”。 
南通市海门区委教育工委书记、区教体局党组书记、局长朱建军从张謇职教思想谈起，介绍了海门区持续深化现代职业教育体系建设改革的实践路径和显著成效。朱建军指出，近年来，海门区深入践行“产教融合、校企合作”职教发展理念，推动职业教育与产业需求紧密对接，把职业教育办成地方技能型人才的“蓄水池”和“供给站”，为地方经济社会发展提供了强有力的人力资源支撑。海门区教体局将以五市跨域共研为新起点，进一步强化政策支持，优化服务保障，打造职业教育区域合作示范区，推动职业教育与产业升级同频共振，为五市职教协同发展贡献海门力量。 
南通市教育局副局长许新海全面介绍了南通市以新教育理念为引领，创新设计新职业教育六大行动的具体举措和以新职业教育六大行动作为载体，激发南通职教改革发展新动能、塑造南通职教高质量发展新格局，开启南通职教创新提质、增值赋能新征程的成功实践，并从“面对变局，全面把握职业教育的功能定位”“直面问题，深刻认识产教融合的现实困境”“创新突破，探索校企双元融合的有效路径”等三个方面，对深入推进校企双元融合赋能职业教育更高质量发展提出指导意见。许新海希望以联合教研活动为契机，五市携手并进，聚智同行，共同探索产教融合新路径，更好地肩负起新时代职业教育的历史使命。 
启动仪式上，“苏锡常泰通职业教育教科研共同体”正式成立，标志着五市职业教育从“单兵突破”迈向“协同共进”，构建起区域教研新生态，凝聚起职业教育高质量发展的强大合力。常州市教育科学研究院副院长杨永年宣读共同体倡议书。 
智慧融通绘宏图 海门中专党委副书记、校长茅一娟作《一起“益企来”，产教融合向未来》专题报告，从“认清形势：凝聚推进校企双元融合全员共识”“积极行动：倾力探索校企双元融合海门中专样本”“未来规划：努力构筑校企双元融合南通职教高地”等三个方面分享海门中专校企双元行动的探索与实践。茅一娟表示，海门中专积极开展南通市校企双元融合理想课堂建设牵头工作，通过强力推进“双能”师资建设、有序开展“双模”课程研发、真实创设“双场”教学情境、探索构建“双元”教学模式等为南通市职业教育校企双元融合行动提供“海专范式”，书写职业教育产教融合高质量发展新答卷。 
江苏理工学院党委书记崔景贵作《聚力推进职校课堂教学的积极变革》专题报告。崔景贵指出，要改变传统职教观念，树立新型职教思维，深化职教改革行动，深度重塑职教体系，创新职教发展模式，提高职教教学质量；要聚力推进教育数字化，适应“AI+”职教发展新挑战，聚力建构积极教育观，赋能职校教育教学评价新变革；要聚力弘扬教育家精神，引领职校课堂教学范式新未来；要用心用情用力做立德树人、铸魂育人创新实践的“行动派”和实干家，努力成为职校积极课堂教学范式的研究者、思想者和推动者，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的现代职教改革高质量发展新篇章。 
江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所所长陈向阳作《新时代职业学校课堂革命》专题报告。陈向阳表示，此次联合教研活动是五市职业教育协同发展的里程碑，是打造现代职教体系样板的关键一步。“苏锡常泰通职业教育教科研共同体”的成立对提升全省职业学校教学质量、深化与长三角一体化战略衔接、树立长三角职教新标杆具有重要意义。陈向阳指出，新时代职业学校课堂革命需要从产业转型、人工智能两个方面理解“新时代”含义，从重新思考“职业”、重新认识“技术”、重新激发教学方式、重新建构师生关系等方面探索职业学校课堂变革，让职业教育真正成为产业创新的策源地，区域发展的增长极。 
协同育人有温度 与会人员实地考察了海门中专产教融合实践基地——东布洲国际动画孵化创作基地，观摩了海门中专陈泓宇、蔡敏慧老师与企业导师共同执教的《静帧跃动术——定格动画的微距剧场》《神偶焕新术——After Effects打造热血哪吒木偶动画》两堂课，现场体验校企双元课堂教学模式。 
常州市教育科学研究院副院长杨永年主持主题为“产教融合视域下的职业学校课堂教学改革与创新”的沙龙活动。苏州市教育科学研究院职教研究所所长陈高祥、无锡市教育科学研究院职社教研室主任奚军、常州市教育科学研究院职教研究所所长赵一凡、泰州市教育局高职处处长蔡明、南通市教育科学研究院职教教研员沈敏敏围绕主题交流职业教育产教融合新思考，共话职教课堂变革新方向。江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所研究员王新国、南通市教育科学研究院副院长顾志刚作精彩点评。 
思维碰撞促提升 来自苏锡常泰通五市各职业学校的十二名教师分组进行了课堂教学展示。课后，各组从教学设计、课程思政融入、学生主体性等维度展开深度研讨，形成“以评促改”的教研合力。 
南通市教育科学研究院副院长顾志刚对本次苏锡常泰通五市职业教育联合教研活动进行点评。顾志刚对海门中专精心设计、周密组织本次活动给予高度评价，对五市跨域共研，共筑职教新生态，形成协同共进职教新格局充满期待。顾志刚还分享了三点启示：一是既要有行动的闪电，又要有思想的雷鸣；二是唯有生活才能不断存在，唯有存在才能不断打开；三是真理在实践和交流中产生。 
南通市教育局职业教育与高等教育处处长李维，江苏理工学院炎培学院院长臧志军，南通市教育科学研究院职教研究室主任刘兵兵，海门区教体局副局长黄颖泉，海门区教体局研修中心副主任、职社科负责人张晓阳参加活动。 
本次苏锡常泰通五市职业教育联合教研活动为五地职教人深化交流、共谋发展提供了宝贵契机，不仅为跨区域教研提供了创新范式，更对推动江苏职业教育高质量发展具有重要示范意义。
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