为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进实施教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，引导系部教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，9月24日9:20分，机电工程系在文苑报告厅开展师德师风建设专题思政教育活动，吴樱樱主任主持活动，王小辉副校长出席活动并讲话，全系教职工积极参与活动。

 

 

        活动伊始，吴主任从四个角度引导系部教师全面学习师德师风建设专题。

        一是端正思想明师德。组织教师深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，要求老师们增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

        二是以史为鉴铸师魂。以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪。

        三是见贤思齐扬师风。组织教师学习“人民教育家”“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹，重点讲述了人民教育家于漪及卫兴华的先进事迹。引导教师从“被感动”到“见行动”，在机电系掀起争做“四有”好老师的热潮。

        四是以身作则遵师规。组织教师强化学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，帮助教师全面理解和准确把握准则内容，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。

        吴主任表示，“桃李不言下自成蹊”，希望老师们能从学校发展的大局出发，从立德树人的宗旨出发，从提质增效的目标出发，持之以恒学习富有爱心的“园丁”精神，甘于奉献的“烛光”精神，开拓进取的“孺子牛”精神。

 

 

 

        随后，王校长从宏观到微观阐释师德师风的重要性，以“一份初心，三个舞台”概括教师的职业层次。他强调，全系教师要提高政治站位和政治觉悟，高度重视师德师风专题教育活动，切实增强做好新形势下师德师风工作的思想自觉和行动自觉，要聚焦主业、强化担当，努力推动全系师德师风建设再上新台阶。

 

 

        活动最后，全体教职工签订《师德师风承诺书》，并表示将切实做到承诺践诺。（供稿：机电工程系 姜楷丽）