3月18日上午第三节,电信系吴焱焱老师在18EZ07开设了一节校级公开课《平面向量的坐标表示》,系部组织部分教师参加了此次的听课活动。
吴老师这节课以“导弹升空速度分解”为切入点,以“数形结合思想的植入”为主线,通过师生系统回顾基础知识,弥补知识缺漏,使知识系统化,结构化,从而达到实学生的双基的目的。
在课堂上,师生互动密切,课堂气氛温馨。训练题目循序渐进,由浅入深,由简到繁。本节课是高一新授课,在授课过程中,充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与归纳、整理的过程,充分调动了学生的积极性。课后,数学组的老师对吴老师的课进行了评课,给出以下建议:
一、让学生课前预习,课堂实施效果会更好。
二、问题的设置上语言应简洁明了。(文:倪勤/图:黄健)

